Op 30 november was het zover: ruim 160 deelnemers waren in Zaltbommel (of online) getuige van ons internationaal middagsymposium over Elviskinderen. De kinderen die worden geboren na het overlijden (of miskraam) van een eerdere broer of zus. Die middag is een eerste grote stap geweest rond dit thema.
Lees verder »

Ieder onderzoek wijst het weer uit: ruim 12% van alle leerlingen in het onderwijs lijden aan faalangst. Ze presteren onder hun niveau. Soms sociaal, vaak ook cognitief. In het onderwijs is het inmiddels gebruikelijk om deze jongeren de noodzakelijke aandacht te geven. Niet alleen binnen lesverband maar ook in het geven van een gerichte faalangsttraining binnen de schoolmuren. In groepsverband, omdat dit betere resultaten geeft dan individuele begeleiding. De opleiding vindt plaats in Zaltbommel.
Meer informatie en inschrijven »

NLP is een van de meest toegepaste communicatiesystemen in begeleiding. NLP is zo populair geworden omdat het ‘aha’ momenten oplevert. Sommige mensen noemen NLP ‘toveren met taal’. De naam en het jargon doen soms wel erg technisch aan. Logisch en dit vraagt meteen om een verheldering. De term Neuro Linguïstisch Programmeren, tegenwoordig beter bekend als NLP, staat voor hoe wij de wereld om ons heen waarnemen en hoe wij daarop volgens reageren. Met deze basis NLP-training leer je NLP op vooral praktische wijze in te zetten als begeleider. Deze tweedaagse training word gegeven door drs. Ard Nieuwenbroek in Zaltbommel op dinsdag 24 september en dinsdag 8 oktober 2024.
Meer informatie en inschrijven »

Iedere leerling heeft ouders. Al of niet gescheiden, in leven, bekend of onbekend. Als school heb je altijd met ouders te maken. Niet alleen op ouderavonden. In de individuele begeleiding van leerlingen spelen ouders, al of niet op de achtergrond, een zeer belangrijke rol. Soms is dat lastig. Soms helpend. In het boek ‘Tussen thuis en school’ wordt de dynamische driehoek geïntroduceerd. Een driehoek tussen leerling, ouders en begeleider. Het is de basis van elke succesvolle en duurzame begeleiding. Deze tweedaagse training geeft je, naast inzicht, vooral praktische handvatten hoe je als begeleider deze dynamische driehoek kunt inzetten voor een effectieve begeleiding. De training wordt gegeven door drs. Ard Nieuwenbroek in Zaltbommel op dinsdag 12 november en dinsdag 26 november 2024 van 10.00 – 16.00 uur.
Meer informatie en inschrijven »

Ortho Hulp heeft met faalangst-expert Ard Nieuwenbroek een pakkende beeldopname gemaakt. Hij geeft ouders hierin heldere antwoorden op de vraag wat faalangst is, en hoe ze dat bij hun kind kunnen herkennen. In deze unieke opname krijgen ouders uiteraard ook volop tips hoe ze hun faalangstige kinderen thuis het best kunnen begeleiden.

Meer informatie en inschrijven »

Ben je een therapeut, counselor of geestelijk gezondheidsprofessional die zijn kennis van Elviskinderen/replacement children wil verdiepen? Deze masterclass is jouw kans om onschatbare inzichten en praktische vaardigheden op te doen.

Highlights van het Evenement:
– Ochtendsessie: Leer van Kristina Schellinski, een expert in het veld, die haar onderzoek en klinische ervaring zal delen.
– Middagsessie: Woon een live sessie bij met Ard Nieuwenbroek, die de contextuele benadering van therapie met een volwassen Elviskind zal demonstreren.

Waarom deelnemen?
– Begrijp de unieke uitdagingen waarmee vervangingskinderen worden geconfronteerd.
– Verkrijg tools om deze individuen te helpen zelfvalidatie en individuatie te bereiken.
– Doe mee aan zelfervaring- en supervisiesessies om je klinische praktijk te verbeteren.

Datum: Dinsdag 5 november 2024
Locatie: Zaltbommel, Nederland

Mis deze kans niet om je therapeutische praktijk te verrijken. Meld je aan en maak een verschil in het leven van degenen die zijn opgegroeid in de schaduw van verlies.

Meer informatie en inschrijven »

Iedere school kent ze: leerlingen die zichzelf krassen. Zelfverwonding, of automutilatie, kan vele vormen aannemen: van krassen en ergens tegenaan slaan, tot zichzelf snijden of branden. Dit gedrag kan verband houden met recente gebeurtenissen of ervaringen uit het verleden. Een intensere vorm van automutilatie zien we als jongeren suïcidaal zijn. Een levensbedreigende situatie die serieuze aandacht vraagt. Deze themadag geeft je in een dag antwoord op vele vragen. Hoe groot is het probleem eigenlijk? Waarom gaan leerlingen tot automutilatie over? Hoe herken je vroegtijdig dat jongeren suïcidaal zijn? Wat kun je als school het beste doen, en soms ook ‘niet doen’? En natuurlijk is er ruime voor oefenen. Deze praktische masterclass vindt plaats op dinsdag 1 oktober 2024 in Zaltbommel. Er is per datum plaats voor maximaal 16 deelnemers.
Meer informatie en inschrijven »

Veel jongeren dragen traumatische gebeurtenissen van vroeger met zich mee. Misschien nog wel meer jongeren lijden onder het gevoelsarme klimaat waarin ze opgroei(d)en, de beperkte emotionele beschikbaarheid van hun ouders, en een gebrek aan knuffels en complimenten. In deze Masterclass wil Bram Bakker zijn persoonlijke ervaringen delen. Daarnaast vertelt hij het verhaal van jongeren waarmee hij heeft gewerkt en deelt hij feitelijke kennis rond de begrippen trauma en affectieve verwaarlozing. Met daarin speciale aandacht voor de rol van het lichaam bij mentale processen. Deze masterclass vindt plaats op woensdag 9 oktober 2024 in Zaltbommel. Er is plaats voor maximaal 20 deelnemers.
Meer informatie en inschrijven »

Al jarenlang presenteren we met succes de Masterclass Contextuele Methodieken. Op veler verzoek komt er nu een speciale Masterclass Contextuele Methodieken met een verdieping. Speciaal bedoeld voor deelnemers van eerdere masterclasses. Deze verdiepende Masterclass vindt plaats op dinsdag 19 november 2024 bij de Poorterij in Zaltbommel. Er is plaats voor maximaal 16 deelnemers.
Meer informatie en inschrijven »